9月4日至5日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)岱宗校區(qū)教室聽課，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和教師教學(xué)情況。

黨委書記徐劍波來到岱宗校區(qū)5S211教室，走進(jìn)水土學(xué)院青年教師馮竟竟的《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂，與2022級土木工程專業(yè)的學(xué)生們一起聽課。馮竟竟老師通過挖掘機(jī)的“正鏟”“反鏟”入手，巧妙地引出工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，通過生動(dòng)的案例、有趣的課堂問答，帶領(lǐng)學(xué)生了解工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)概念及知識(shí)。

徐劍波認(rèn)真聽取教師的授課內(nèi)容，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的聽課情況，并在筆記本上不時(shí)記錄。課后，徐劍波與授課老師親切交流。他說，馮老師將這堂課上得很生動(dòng)，充分帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，尤其從經(jīng)濟(jì)學(xué)上的貸款利率入手講解“校園貸”的危害，為學(xué)生們提了醒，值得點(diǎn)贊。徐劍波表示，廣大教師要時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記殷切囑托，按照“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，擔(dān)當(dāng)好人民教師教書育人的神圣使命和時(shí)代重任。要繼續(xù)深化教學(xué)研究，緊密結(jié)合新時(shí)代青年學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用新技術(shù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方式方法,不斷滿足學(xué)生成長發(fā)展的新需要。要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生樹立堅(jiān)定理想信念，鼓勵(lì)學(xué)生積極投身實(shí)踐，培育更多能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

黨委副書記、校長冷暢儉來到岱宗校區(qū)12號(hào)樓115教室，走進(jìn)藝術(shù)學(xué)院教師孫燕的《設(shè)計(jì)初步》課堂，與2022級設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生們一起聽課。孫燕老師從“設(shè)計(jì)”和“初步”兩個(gè)概念入手，引出設(shè)計(jì)學(xué)的課程內(nèi)容、教學(xué)安排、學(xué)習(xí)要求和考核方式等，并通過實(shí)物和圖片演示，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)繪圖工具及相關(guān)儀器。

冷暢儉認(rèn)真地邊聽邊記，課后與孫燕老師親切交談，并上臺(tái)分享了自己的聽課感受。他說，聽了孫老師的課很受啟發(fā)，設(shè)計(jì)初步這堂課是設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的地基，是邁向設(shè)計(jì)高峰的起點(diǎn)，初步一定要邁好、邁實(shí)、邁牢，希望同學(xué)們在未來的學(xué)習(xí)中把基礎(chǔ)學(xué)牢，帶著問題學(xué)，帶著目的學(xué)，在課程學(xué)習(xí)中真正有所得。

其他在家學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也分別走進(jìn)學(xué)生課堂聽課，同師生開展交流，深入了解教學(xué)運(yùn)行情況。

學(xué)校辦公室、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃處、各學(xué)院主要負(fù)責(zé)人參加聽課。